教师版 第3页
第六单元确定位置(四大考点)-(教师版)-学芽网

第六单元确定位置(四大考点)-(教师版)

第六单元确定位置【四大考点】【考点一】根据已知方向,描述反方向。【方法点拨】描述一个方向的反方向,角度和距离不变,方向相反,东对西,南对北,东北对西南,西北对东南。【典型例题】小东...
第六单元平均数问题篇(九大考点)-(教师版)-学芽网

第六单元平均数问题篇(九大考点)-(教师版)

第六单元平均数问题篇【九大考点】【考点一】平均数问题其一:求平均数。【方法点拨】1.平均数的意义。一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做这组数据的平均数,它是描述一组数据集中趋...
第八单元统计图篇(九大考点)-(教师版)-学芽网

第八单元统计图篇(九大考点)-(教师版)

第八单元统计图篇【九大考点】令【考点一】认识复式条形统计图。⊙【方法点拨】读懂复式条形统计图不仅要善于运用横向、纵向综合对比等不同的方法进行观察比较,还要善于从统计图中获取信息,得...
第八单元平均数问题篇(九大考点)-(教师版)-学芽网

第八单元平均数问题篇(九大考点)-(教师版)

第八单元平均数问题篇【九大考点】【考点一】平均数问题其一:求平均数。【方法点拨】1.平均数的意义。一组数据的和除以这组数据的个数,所得的商叫做这组数据的平均数,它是描述一组数据集中趋...
第三单元分数乘法·应用篇(十五大考点)-(教师版)-学芽网

第三单元分数乘法·应用篇(十五大考点)-(教师版)

第三单元分数乘法·应用篇【十五大考点】会【考点一】单位“1”与数量关系式。【方法点拨】1.寻找单位“1”:(1)“占”、“是”、“比”的后面。(2)在分率句中“分率”的前面。2.单位“1”与数...
第三单元分数乘法·计算提高篇(十三大考点)-(教师版)-学芽网

第三单元分数乘法·计算提高篇(十三大考点)-(教师版)

第三单元分数乘法·计算提高篇【十三大考点】【考点一】简便计算:“乘法交换律和乘法结合律的运用”。⊙【方法点拨】1.乘法交换律:两个数相乘,交换两个因数的位置,积不变,用字母表示为a×b...
第四单元长方体(二)·体积篇(十八大考点)-(教师版)-学芽网

第四单元长方体(二)·体积篇(十八大考点)-(教师版)

第四单元长方体(二)·体积篇【十八大考点】【考点一】体积与容积单位的认识。⊙【方法点拨】1.容积:容积是指物体所能容纳物体的体积大小,常见的容积单位有:升(L)、毫升(mL)。2.体积:体积是...
第三单元分数乘法·计算基础篇(八大考点)-(教师版)-学芽网

第三单元分数乘法·计算基础篇(八大考点)-(教师版)

第三单元分数乘法·计算基础篇【八大考点】令【考点一】分数乘法基本计算其一:分数乘整数。【方法点拨】1.分数乘整数的意义:①求几个相同加数的和的简便运算;②求一个整数的几分之几是多少。...
第五单元分数除法·应用提高篇(十一大考点)-(教师版)-学芽网

第五单元分数除法·应用提高篇(十一大考点)-(教师版)

第五单元分数除法·应用提高篇【十一大考点】(解析版)【考点一】量率对应问题初步:直接对应型。⊙)【方法点拨】1.“量率对应”是使用算术方法解决分数除法应用题的核心思路,关键在于明确分量...
第五单元分数除法·应用拓展篇(八大考点)-(教师版)-学芽网

第五单元分数除法·应用拓展篇(八大考点)-(教师版)

第五单元分数除法·应用拓展篇【八大考点】(解析版)【考点一】常见的单位“1”转化问题。⊙【方法点拨】该类题型关键在于找准单位“1”,明确求一个数比另一个数多或少几分之几,用两者的差值除...