三加与减（一）第9课时乘车自标点击知识与技能：在具体的情境活动中，体会连加、连减、加减混合运算的意义。过程与方法：掌握连加、连减、加减混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算。情感态...

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二比较第1课时过生日自标点击知识与技能：通过多少、大小的比较，体验一些具体的比较方法，感知要想知道谁多谁少，就必须进行比较。过程与方法：通过比较不同物品的大小，培养学生的动手操作能...

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比多少专项练习题姓名：看图说一说，填一填。（1-4题每空4分，5题每小题6分，书写4分)1.☆☆☆☆☆OOO比多，比少。2.☆☆☆☆☆▣口口口▣☆和口3.△△△△△△△OOO☆△有()个，O有()个，☆有(...

二年级上册数学《解决问题》专题训练时间：60分钟满分：100+10分一、仔细审题，填一填。（每空1分，共24分）1.(1)梨比苹果少()个。18个梨(2)再添上()个梨，梨和苹果就同样多。苹果(3)拿走()个苹...

二比较第2课时下课啦自标点击知识与技能：通过直观地比较物体的高矮活动，初步感知两个或三个物体之间的高矮（或长短）关系。过程与方法：理解物体高矮（或长短）的比较，是在同一起点下进行。...

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