(2)踪合提升重点难点，一网打尽。第5课时猜数游戏3.直接写得数。8今2十4=6-4=3+2=6只邮港跑作业不券尖基酵，难建成高楼1十4=5+1=3+3=○■=1.看图各写三道算式。4十1=6-3=5-3=(3)。。。。。。5-4...

三加与减（一）第4课时猜数游戏自标点击知识与技能：经历观察和操作等学习活动，进一步理解加减法的意义。过程与方法：正确计算得数是6的加法及相应的减法。情感态度价值观：能运用所学的知识解...