专题2小数的意义和性质（数与代数）知识回顾1、小数的意义：分母是10、100、1000…的分数都可以用小数表示。一位小数表示十分之几，两位小数表示百分之几，三位小数表示千分之几…2、小数的写法...

专题2小数除法(考点梳理+通关练习)【考点梳理】1、除数是整数的小数除法。(1)按照整数除法的计算方法计算，商的小数点要和被除数的小数点对齐：(2)如果被除数的整数部分不够除，在各位上商0，点...

专题2倍数与因数（数与代数）知识回顾1、倍数与因数的意义。(1)如果a×b=c(a、b、c都是不为0的自然数)，那么a和b就是c的因数，c就是a和b的倍数，倍数与因数是乘法算式中积和乘数的关系，是相互...

专题1小数除法（数与代数）知识回顾1、小数除以整数，除到被除数的末尾没有余数的计算方法。(1)按照整数除法的计算方法计算，从被除数的最高位除起。(2)商的小数点要与被除数的小数点对齐。(3)...

专题1小数乘法(考点梳理+通关练习)【考点梳理】1、小数乘整数。(1)以“元”为单位的小数乘整数，可以转化成以“角”或“分”为单位的整数乘整数进行计算，即将小数乘法转化为整数乘法进行计算。...

专题1负数的初步认识（数与代数）知识回顾1、正、负数的意义。像+20、+8844.4这样的数都是正数（正数前面的“+”可以省略不写），像-20、-155这样的数都是负数。2、正、负数的读法和写法。(1)写...

Www.ta0 xuexue.Com@淘学学资料库第1组时间：分秒自评：做对道做错道①3.1×3=1①3×5.1=210.2×50=②9×0.6=121.6×8=220.4×21=③6×0.8=130.5×30=231.8×5=④1.5×6=140.5×62=240.5×2=⑤4...

人教版五年级上册数学必背笔记第1单元小数乘法2积的变化规律①一个因数不变，另一个数乘几，积就乘几。②一个因数不变，另一个因数除以几，积就除以几。1.计算方法③一个因数乘一个数，另一个除...

五年级数学找规律专项练习题一、仔细读题，认真填空。1.在括号里填上适当的素数。16=()+()=()+()36=()+()=()+()=()+()=()十()2.按规律填数。2、3、5、7、11、13、17、()、23……1、4、9、16、25...

五年级思维强化周训练（第1天）1、已知一张桌子的价钱是一把椅子的10倍，又知一张桌子比一把椅子多288元，一张桌子和一把椅子各多少元？2、3箱苹果重45千克。一箱梨比一箱苹果多5千克，3箱梨重...