三加与减（一）1一共有多少目标导航1.通过熟悉的情境和操作活动，体会加法的意义。经历把两部分合在一起抽象为加法运算的过程。2.认识“+”，会读加法算式，会根据直观图在加法算式中填数。重点...

三加与减（一）5背土豆目标导航1.经历观察和操作等学习活动，进一步理解加减法的意义。2.正确计算得数是7的加法及相应的减法。3.能运用所学的加减法知识解决简单的实际问题。重点：掌握有关7的...

三加与减（一）4猜数游戏目标导航1.经历观察和操作等学习活动，进一步理解加减法的意义。2.能运用所学的知识解决简单的实际问题。重点：理解加减法的意义，掌握有关6的加减法的计算方法。难点：...

三加与减（一）10做个加法表目标导航1.能正确计算10以内数的加法。2.能把10以内的加法整理成加法表，并能找出加法表的排列规律。重点：整理加法表，复习10以内数的加法。难点：了解算式之间的联...

三加与减（一）3可爱的小猫目标导航1.通过观察情境活动，进一步巩固对减法的认识。2.理解得数是0的减法算式的实际意义。重点：理解得数是0的减法算式的实际意义，能正确计算和0有关的5以内数的...

三加与减（一）7可爱的企鹅目标导航1.巩固8和9的加减法，并能够正确地计算。2.学会看图口述出题目的条件和问题，进一步加深对加减法意义的理解。能运用所学的知识解决简单的实际问题。重点：选...

三加与减（一）6跳绳目标导航1.会正确计算8和9的加减法。2.逐步养成观察、思考、动手操作的良好学习习惯。重点：能正确计算有关8和9的加减法。难点：能根据情境图中的信息，列出不同的算式。新...

三加与减（一）9乘车目标导航在具体的情境活动中，体会连加、连减、加减混合运算的意义。掌握连加、连减、加减混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算重点：掌握连加、连减、加减混合运算的计...

三加与减（一）2还剩下多少目标导航1.通过情境教学，体会减法的含义，认识减号并会读写减法算式，能正确口算5以内的减法。2.引导学生积极地参与数学游戏活动，培养学生初步的观察能力和语言表达...

三加与减（一）8小鸡吃食目标导航1.掌握有关10的加减法的计算方法，并能正确计算有关10的加减法。2.展有条理地思考问题的能力。重点：掌握有关10的加减法的计算方法，并能正确计算有关10的加减...