习作：让生活更美好塑目标导航川1.写清楚某件事物让生活变美好的经历，并把原因写具体。2.认真修改自己的习作，分享习作。迎审题指导审清要求你有没有想过，什么让你的生活更美好？微笑诚信梦想...

专项十三诗词赏析与小古文阅读备考策略一、抓关键句，把握古诗要点的方法。1.理解诗句，找出关键句。阅读古诗时，需要在理解诗歌大意后，找出能表达中心意思的关键句。如《书湖阴先生壁》在理解...

习作：学写倡议书多要目标导航1.能就自己关心的问题写一份倡议书。2.写倡议书能做到格式正确、内容清楚。盟审题指导北审清要求如果你有一个想法希望得到大家的支持，并一起去实施，可以写一份倡...

【4】记叙文专题04赏析人物描写方法【典型例题】盼《节选》①我开始盼着变天。可是一连好多天，白天天上都是瓦蓝瓦蓝的，夜晚又变成满天星斗。我的雨衣一直安安静静地躺在盒子里，盒子一直安安...

即习作：写作品梗概碧目标导航i1.能理清书籍内容的基本框架，把握要点，学会对书的内容进行概括。2.能用简明的叙述性语言概括主要章节的内容。3.能适当补充内容，自然过渡，使语意清楚连贯。审...

习作：难忘小学生活飞迎目标导航i1.通过读“阅读材料”中的几篇文章，感受文章作者对小学生活的无限怀念，对母校、对老师、对同学浓厚的感情。2.回顾自已和集体的成长经历，懂得成长需要自己的...

写作：变形记多要目标导航北1.发挥想象，亮明你变形后的身份。2.按照一定的条理，写清楚变形后“你”眼中的世界或生活经历。3.结合经历谈谈自己独特的感受或感悟。塑审题指导审清要求《花之歌》...

习作：让真情自然流露色望目标导航i1.回忆生活中的经历带来的不同情感体验，选择一种最深的感受，回顾事情经过，回忆当时心情，能有条理地写下来：2.习作中能把印象深刻的内容写具体，真实自然...

习作：围绕中心意思写多理目标导航清1.自主阅读习作例文，借助旁批了解作者是如何围绕中心意思写的。2.能围绕一个意思选择不同的事例或从不同的方面写，能将重要的部分写详细、写具体。3.与同伴...

习作：有你，真好塑目标导航ⅱ1.能选择一个人，运用第二人称叙事，表达自己对这个人的情感。2.能通过对印象深刻的场景的描述，把事情写具体。塑审题指导什审清要求“有你，真好”是一句让人感到...