五年级下册课文仿写小练笔40篇目录序号课程序号课程《古诗词三首》课后小练笔《摔跤》课文同步仿写121一古诗改写成短文一动作描写写人物《祖父的园子》课文仿写《他像一棵挺脱的树》课文同步仿...

六年级上册语文第四单元课后仿写小练笔第13课：《桥》(一）仿写要求：《桥》这篇文章是如何运用环境描写让故事充满紧张与激动的。同学们，让我们写一篇小练笔，学习如何通过环境描写来渲染气氛...

六年级上册语文第一单元课后仿写小练笔第1课：《草原》(小练笔1)写作要求：仿写《草原》第一自然段。仿写①：清晨的竹林这个周末，我闯进了一片清晨的竹林。那里的空气好像被洗过一样，竹叶是那...

五年级上册语文课后小练笔第一单元第2课“落花生”小练笔三用一段话写写自己身边的人。我们身边的人也有很多像“花生那样外表朴实无华，却具有内在美，默默无闻地作着贡献的人。竹子梅花蜜蜂路...

六年级上册语文第七单元课后仿写小练笔第22课：《文言文二则》1、《伯牙鼓琴》小练笔要求(1)：引《伯牙鼓琴》原文或资料袋诗句；结合自己的经历，讲伯牙子期的知心。例文①：懂，是最好的礼物子...

六年级上册语文第五单元课后仿写小练笔第16课：《夏天里的成长》仿写小练笔(1)：《夏天里的成长》仿写第二三自然段。围绕“春天是万物复苏的季节”这一中心句展开，突出春天万物充满生机、快速...

六年级上册语文第三单元课后仿写小练笔第10课：《竹节人》小练笔1：读了《竹节人》一课，你是否也想到了你曾做过的（或玩过）的玩具？那是什么玩具呢？你是怎么做（或玩）的，当时的心里感受如...

五年级上册译林版书面表达小练笔日期：班级：姓名：1、圣诞节就要到了，你会在圣诞节期间做哪些事呢？请根据提示写一段话，标题已给出。提示：first,next,than,finally等。At ChristmasChristma...

六年级上册语文课后小练笔全集第一单元【习作要求】结合《草原》内容，发挥想象，假如你就是草原上的那匹骏马，你会回味草原上哪些乐趣呢？想象一下，写下来。结合课文内容，大胆想象，着力描写...

六年级上册语文第二单元课后仿写小练习第5课《七律长征》小练笔（1)要求：请查阅相关资料，从《七律长征》所描绘的五幅“征难图”中选择你最感动的一个场面进行描绘。仿写①：《飞夺泸定桥》大...