二比较第3课时跷跷板自标点击知识与技能：利用已有的经验，认识物体之间存在着轻重的差异。过程与方法：通过“掂一掂”等活动，进一步体验两个物体间的轻重。情感态度价值观：在比较物体轻重的...

第3课时跷跷板综合提升重点难点，一网打林2.比一比。堂中单华(1)轻的画“V”,重的画“○”。邮基聪作业不券尖基酪，难建成高极1.相信我的判断力，一定能在最重的下面的()里画“√”！(4)最重的...

第二单元：比较第3课时：跷跷板班级：姓名：等级：【基础训练】一、选择题1.比一比，最重的是()。AB.2.小红和小明谁比较重？(小明小红A.小红B.小明3.下面的小动物中，最重的是()。A.B.C.4.天秤...

第3课时跷跷板课前自主梳理开心预习新课，轻松搞定基础。1.轻的画“√”，重的画“○”。安课堂快乐提升重难疑点，一网打尽。2.轻的画“○”，重的画“△”。(1)1(2)课后拓展冲浪源于教材、宽于...