三加与减（一）8小鸡吃食目标导航1.掌握有关10的加减法的计算方法，并能正确计算有关10的加减法。2.展有条理地思考问题的能力。重点：掌握有关10的加减法的计算方法，并能正确计算有关10的加减...

三加与减（一）1一共有多少目标导航1.通过熟悉的情境和操作活动，体会加法的意义。经历把两部分合在一起抽象为加法运算的过程。2.认识“+”，会读加法算式，会根据直观图在加法算式中填数。重点...

五位置与顺序3左右目标导航1.通过有趣的活动，领会“左右”的意义。2.能用语言描述物体的“左右”位置关系3.能在实际的情境中，初步体会“左右”位置的相对性。通过有趣的活动，领会“左右”的...

二比较2下课啦目标导航1.通过直观地比较物体的高矮活动，初步感知两个或三个物体之间的高矮(或长短)关系。2.理解物体高矮（或长短）的比较，是在同一起点下进行。重点：能够正确比较两个物体间...

在的五位置与顺序4教室目标导航1.通过熟悉的生活情境，进一步体会前后、上、下、左右的位置关系。2.使学生体验位置与顺序，能用语言准确地表达物体的位置与顺序。3.综合应用所学的前后、上下、...

三加与减（一）9乘车目标导航在具体的情境活动中，体会连加、连减、加减混合运算的意义。掌握连加、连减、加减混合运算的运算顺序，并能正确地进行计算重点：掌握连加、连减、加减混合运算的计...

生活中的数2玩具目标导航1.能正确数出5以内物体的个数，能运用数表示日常生活中的一些事物。2.会正确书写1~5各数。培养正确的握笔姿势和书写姿势，养成良好的学习习惯。重点：会写1~一5各数，知...

七加与减（二）4有几棵树目标导航方法。2.进一步理解“凑十法”并能正确计算8加几。3.培养学生合作学习和应用数学的意识。重点：掌握8加几的计算方法。难点：灵活运用“凑十法”计算8加几。新知...

生活中的数4文具目标导航1.正确地数出数量是6~10的物体的个数。2.学会6~10各数的读写方法。重点：能正确数出数量是6~10的物体的个数，会读、写6~10各数。难点：会用不同的方法表示数量是6一10的...

八认识钟表1小明的一天目标导航1.结合生活经验，初步认识钟面，会认读整时和半时。2.能用整时和半时描述一天的活动。3.在具体情境中，逐步养成珍惜时间的观念和合理安排时间的良好习惯。重点：...