习作：笔尖流出的故事多理目标导航1.能围绕主要人物展开丰富的想象，创编生活故事。2.把故事写完整，情节尽可能吸引人，试着写出故事发生的环境。意受审题指导成审清要求本单元学习的几篇课文都...

习作：多彩的活动多理目标导航1.明确活动目标，交代活动前的准备工作。2.写清活动经过，刻画具体画面，掌握点面结合的写作手法。3.描写内心感受，升华主题。理审题指导审清要求“祖国在我心中”...

即习作：家乡的风俗要目标导航i1.交流自己搜集到的家乡的风俗，交流时做到内容充实，表达流利。2.借鉴本单元描写风俗的写作方法，学习抓住主要特点介绍风俗的方法。3.学习修改、完善习作，创编...

四年级语文下册：阅读作文（23套打包，Word版）/四年级语文下册 习作专项（部编版）.doc四年级语文下册：阅读作文（23套打包，Word版）/四年级语文下册 口语交际专项（部编版）.docx四年级语文...

五年级上册同步作文填空式写作指导一参考答案第一单元：《我的心爱之物》在我的书桌上，珍藏着许多宝贝，但我最喜欢的，还是那件精致的钢笔。它【写作指导】是我十岁生日的时候，爸爸送给我的，...

习作：心愿迎目标导航i1.学会根据心愿选择合适的文体。2.选择最想和别人交流的心愿写出来，表达出自己的真情实感，注意语言的通顺、流畅。3.学会根据文体和读者选择恰当的材料，把心愿表达清楚...

小学1-6年级英语作文写作技巧写句型人物类作文一我自己Myself一、姓名@My name is Wang Xiaoming./This is Wang Xiaoming.注意名字有两个字时，要连在一起，只大写第一个字如王小明Wang Xiaomin...

习作：插上科学的翅膀飞色碧目标导航i1.交流印象中最深刻的科幻故事，体会故事中看起来令人信服的科学技术，以及科技给人们的生活和命运带来的影响。2.放飞想象，大胆设想，根据提示写一个神奇...

习作：难忘小学生活飞迎目标导航i1.通过读“阅读材料”中的几篇文章，感受文章作者对小学生活的无限怀念，对母校、对老师、对同学浓厚的感情。2.回顾自已和集体的成长经历，懂得成长需要自己的...

习作：围绕中心意思写多理目标导航清1.自主阅读习作例文，借助旁批了解作者是如何围绕中心意思写的。2.能围绕一个意思选择不同的事例或从不同的方面写，能将重要的部分写详细、写具体。3.与同伴...