即习作：家乡的风俗要目标导航i1.交流自己搜集到的家乡的风俗，交流时做到内容充实，表达流利。2.借鉴本单元描写风俗的写作方法，学习抓住主要特点介绍风俗的方法。3.学习修改、完善习作，创编...

习作：多彩的活动多理目标导航1.明确活动目标，交代活动前的准备工作。2.写清活动经过，刻画具体画面，掌握点面结合的写作手法。3.描写内心感受，升华主题。理审题指导审清要求“祖国在我心中”...

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五年级上册同步作文填空式写作指导一参考答案第一单元：《我的心爱之物》在我的书桌上，珍藏着许多宝贝，但我最喜欢的，还是那件精致的钢笔。它【写作指导】是我十岁生日的时候，爸爸送给我的，...

小学1-6年级英语作文写作技巧写句型人物类作文一我自己Myself一、姓名@My name is Wang Xiaoming./This is Wang Xiaoming.注意名字有两个字时，要连在一起，只大写第一个字如王小明Wang Xiaomin...

小学语文作文9大技巧+万能开头50篇一、小学语文作文开头技巧1、回忆式《我的好朋友》每当看到书桌上的照片，我便想起了我的好朋友一一琪儿。优点：设置悬念，吸引读者。2、开门见山式《世上还是...

四年级语文上册：阅读作文（11套打包，Word版）/四年级语文上册 层次段落.doc四年级语文上册：阅读作文（11套打包，Word版）/四年级语文上册 内阅读.doc四年级语文上册：阅读作文（11套打包，Wo...

第四单元二十年后的家乡本单元习作要求列提纲，分段叙述，先大胆发挥想象进行构思，想一想二十年后的家乡，有什么样的变化，围绕“变化”这两个字，我们进行想象：家乡会变得越来越好，人们的衣...

习作：笔尖流出的故事多理目标导航1.能围绕主要人物展开丰富的想象，创编生活故事。2.把故事写完整，情节尽可能吸引人，试着写出故事发生的环境。意受审题指导成审清要求本单元学习的几篇课文都...

作文素材一一描写四季7